他本来不想把理论的纵深拉到这么根本的东西之上的。
但是奈何嬴政联想能力太强大，一下子就能从自己浅薄的见闻之中找到与理论相符的事实模型，并且直接无视其神圣性，拿来举例。
这种学习能力真是可怕啊。
鞠子洲抿了抿唇，继续平静问道：“假若你不承认我对于土地的“占有关系”，那也没关系。”
“你生存在我的国度里，我以我的力量保护了你不受外人侵害，保证了你安居乐业，在这里耕种粮食，自由成长。”
“你是受我庇护才能拥有现在的一切的，你不应该给我交税吗？这税其实就是你购买我对你的保护的费用！”
“如此，你交不交？”鞠子洲问道。
嬴政愣了一下，缓了缓兴奋心情，仔细斟酌。
鞠子洲见他陷入沉思，松了一口气。
教授嬴政的手段，其实与他所知道的一些女孩子养备胎训舔狗的手段如出一辙。
首先是以学识在他心中树立起一个“目标”，而后用一些事实侧面证明自己“目标”的正确和美好。之后把控距离，每当他努力的时候就给出一些正反馈，让他感受到自己的努力是能够带来收获的。
而让他感受到收获之后立刻抛出合理的，更高层次的东西对他进行打击，打压其自信，并且让他看到更辽阔的前景，并且激励他再次努力，以获取更多的正反馈。
三两次之后，正循环形成，即便是再对他进行打击，也会被他自己当作是激励。
当然，鞠子洲肯定不能像那些女孩子一样用虚的目标和正反馈来糊弄嬴政。
他需要以真正超越时代的知识来教授嬴政。
现在的话……自己所给出的这个问题，足够嬴政疑惑一段时间了！
鞠子洲喝了一口水，准备让嬴政暂时搁置疑问，教授他新的东西。
也就是这时候，嬴政的思考停
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