也行，没有无所谓”的态度。
他认为陈星佚也不应该朝着一个特别能进球的前锋方向发展，而应该更全面一些，能突能传能射，他应该是一个能够拿球在对方防线上炸开一道口子的人，这才是赵康明在仔细研究过陈星佚的特点之后，为他设计出来的未来蓝图。
他不仅仅是想要让陈星佚帮助闪星取得好成绩，同时也希望在闪星能够让陈星佚的技术特点定型下来，然后朝着这个方向继续努力，做到大乘。
这就是他和王献科最大的不同。
王献科不是培养年轻人的教练，他追求的只是球队整体的成绩，在这个大前提下，所有球员都只是为这个目标服务的工具而已，他在工具库里挑选出最合适，最有效率的工具，组合在一起，来完成夺冠这个任务。
从职业足球俱乐部的角度来说，这么做倒也没错，甚至可以说非常优秀。
能带领球队夺冠的能力，是许多职业足球教练追求终身的。
只不过赵康明毕竟是青训教练起家的，在追求球队成绩的同时，他还更在乎培养年轻球员。
如果说王献科是使用工具的人，那赵康明就是为他提供更好工具的人。
年轻球员从青年队出来，到他这里来接受训练和比赛的锻炼，成长为一个合格的职业球员，或者在合格的基础上再成为一个优秀的职业球员。
这样的教练可能终其全部执教生涯，也很难获得几个够分量的冠军，但他们确实职业足球非常重要的组成部分。
因为没有他们的努力，王献科这样的冠军教头就会面临着没有趁手工具可用的尴尬境地。
中国足球现在在大力发展青训，校园足球和职业梯队培训同步推进。但大量的年轻球员被培养出来之后，步入职业足坛才发现现实很残酷，远没有他们所想象的那么好。
陈星佚、罗凯所面临的问题也绝不仅仅只出现在他们两个人身上，而是无数青年队
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