周瑜的问题其实是两个问题：一是如何保持技术优势，二是如何保持精神优势。
前一个问题相对好解决，太学诸堂以及讲武堂的规模虽然还不大，但趋势已经形成，随着技术带来的效率逐渐显现，必然会有越来越多的士子放弃经学，转为木学、农学等实学，优势会更越来越大。
后一个问题却比较难解决。
精神、意志这些事都是看不见、摸不着的，尺度很难把握。教化能起多大的作用，也无法界定。你说有用，他说没用，似乎都有道理。
唯一看得见的办法，似乎只有让天子隔几年就去一趟边疆。
且不说可不可行，能起多大的作用，谁也说不准。
刘协看着众人争论，面色平静。
他知道一时半会的讨论不出结果，但只要开始讨论，就是一个好的开始。
这些人将来都是要派出去的。他们就是他洒下的种子，总有破土发芽的那一天，有些人甚至会成长为参天大树。
正如当初的杨修。
“嗯咳。”角落里响起一个略显夸张的声音，一下子吸引了所有的注意力，无数目光转向角落，落在一个年轻人的脸上。
年轻人站了起来，甩甩大袖，懒洋洋的，彷佛刚睡醒。
刘协看了一眼，便打起了精神。
祢衡才学出众，但是他运气不好，没赶上当初散骑侍郎还不考武艺的机会，因此无缘散骑。现在只是一个普通的尚书郎，负责与司徒府的公文交接与邸报发行。在这样的场合，他一般不发声。
今天居然有了兴致，要主动发言，比较难得。
“教化这种事，说难也难。本朝养士百年，养出来一些什么东西，大家都清楚。说易也易，杨德祖在汉阳，羌胡踊跃成军，并不比我汉人落后。关键在哪儿？”
祢衡环顾四周，又追问了一句。“关键在哪儿？”
“你说在哪儿
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