“很不错嘛,要继续发扬,不断的探索,不断的创新!”
听完何文源的汇报,刘晋也是给予了肯定的评价,自己的银子总算是没有白费。
这以后编写科技发展史,估计着以后都是写着一个个大明科学家、发明家的名字,不至于像后世一样被人评价为对现代科学没有任何的贡献。
扯淡~
堂堂炎黄子孙,是全世界最优秀的民族,只要不闭关锁国,不骄傲自大,永远都是世界强族之巅的。
自己只是稍加的引导,大明的科技发展就日新月异,取得了突飞猛进的发展,刘晋相信不需要太久的时间就可以用起点灯来也是难说的。
“是~”
黄崇、何文源等人一听,也是连忙点头记下刘晋的话来。
大明的教育界原本是传统儒家一家独大,根本就没有任何其它学派和学说的生存空间,新学之所以能够崛起和迅猛的发展起来,最主要的原因就是因为新学注重学以致用。
就是学到的东西、研究出来的东西,它最终都是要用在生活、生产之中,不管是基础的小学所传授的内容,还是中学,又或者是高等院校,所有的一切都围绕着这一点来的。
从教学内容的安排就可以看的出来,新学出来的学生或许不会写诗,不会写八股文,也背诵不出太多的唐诗宋词或者是四书五经什么的。
但是他们学的东西很多,基础性的数学,加减乘除都是最基本的,简单的立体几何,基础性的单位换算等等,这些都会,都是非常有用的。
此外,地理知识、历史知识等等,所有的都是基础性的,能够让学生从小到大的了解这个世界,知道自己在世界的那个位置,知道现在所处的朝代,知道自己的历史就可以。
实用为上的教学理念,尽管不能参加科举考试去考取功名去做官,但是经过新学出来的学生,掌握了大量实用性的知识,随随便便都可以应用于
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