就交给官府了。
从去年开始瑞县与成都县学堂学生数量开始急剧增加，刘辛已经让各郡县做好今年学堂孩童暴增的准备。每年超过一成的人口增长速度，光是蜀郡一年就要多出50万以上的同龄孩子，就算只计算男孩子都有25万人，这对大多诸侯来讲比很多地方一個郡人口还多。
只要这些出生在新时代的孩童们长大当官，那么就是刘辛实力爆炸增长的时候, 他们所有人都学习着刘辛给予他们的科学知识, 树立着新的社会价值观。只要能够在刘辛建立的官场体系中成长起来，那么就会是刘辛手下最锋利的宝剑。
为此，在天下诸侯都休养生息之际，刘辛今年重点重新放在了教育上面，加大教育学院管理，培养更多更好的老师，建立教师晋升管理机制，与官员一样，不同教师每年领取俸禄不同，而最为关键的还是教师晋升审核问题。
只要能把教师晋升审核问题弄好，把教师待遇提上去，愿意做教师的人就会越来越多，整个教育界才能得到更好更快的发展。
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“主公，我们按照您的要求，计划把所有教师从学堂新老师到学宫院长分成36个等级，1到5级为低级，每个月5元到12元月例。6到10级为中级，每个月12元到20元。11级到15级为高级，月例为20到30元。
16级到25级总共十级，基本已经是教育界的管理者，一个学堂估计也就校长能够达到，按照高级吏士待遇给，每个月30块到50块月例。
26级以上属于在教育界有过自己代表性作品，或者属于院长以上人员，这算是官员待遇了，36级是最高待遇，位同部长，州牧府可以为其开设特别研究项目，如今我们最好待遇是蜀郡学宫的院长卢植，34级待遇，每个月260元。”教育部部长张松对刘辛汇报道。
“今年在工业区会建立一所工业学院，所有工匠全部拉入教育体系当中，审核工匠技能，
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