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【2767】被忽悠的原因(1 / 2)

林昊同学没她这样的工作经验上钩了。以为哪个老师先出来讲是孩子身上哪个科的病最严重。事实上估计是正好相反。

潘同学擅长摸她脑袋过河的,见她不动立马意识到不能动。

说来老师们并不是太闲了故意去坑学生。

伍医生他们在拷问学生的时候,是跟随他们在思想上反复论证患儿的病情,意图做到无错。

像这样的患儿,如果弄错手术顺序会很致命。因为这孩子这么小,你让他承受一台急诊手术接着急诊一台手术根本承受不起的。最好是两台手术中间有個足够的歇息时间,让孩子的机体调整过来再来扛。

肛门闭锁急不急,不能说一点都不急。有瘘管,排到尿道去,如果回流影响到肾脏,会影响肾功能甚至造成肾炎。

伍医生说邀请他们来参加手术没错,这个手术必然会做的,会让他们来参与的。

孩子肛门闭锁的状况是不是最紧急,他们学生讨论的期间应该有察觉到。这点谢同学做到了。另两位大概率没做到位,导致自己有点被他们老师牵着鼻子走。老师们实属喊冤,这责任老师不背的。

议题如今回到了肛门闭锁手术是否为优先级手术问题上。

这回肛门闭锁手术要和哪个科pk呢?

准确来说,如果是优秀的医生应该是一早开始注意到这孩子哪方面问最严重了。如谢婉莹同学,始终盯住这点没被老师们忽悠走思路。

林昊同学和潘同学顺着她的目光,望到了心电监护仪上的心电图,看来是心脏问题了?

孩子的病历是在程老师手里握着的,暂时没给他们看心脏报告。这样一说,他们倘若上圈套也不能说老师们全没错。

林昊贴在潘世华耳朵问:“我记得刚开始他们报告的时候,说孩子是左心发育不良?”

对于对方报的这个诊断林昊心存疑虑的,这是导致之前他自己被老师们“耍”了的重要因素。

潘世华的眉跟着蹙一蹙,可以部分理解同

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