“咱们可以组织一次联欢晚会，在周末的时候申请个自习教室，买上一些水果零食瓜子，只要有意向的同学都可以在晚会上表演一个小节目，并安排一次集合大合唱！”
郭婷是文娱委员，建议也和文艺娱乐相关。
“郭婷同学的建议也很中肯。”
姚慧再次点头，这个计划要被黎春华的要具体那么一丢丢，但水准依然不足以让她感到满意。
生活委员冯仲良和学生委员方雅玲也分别发表了自己的意见。
冯仲良为人勤快，喜欢劳动和打扫，所以他提出的建议和环保相关。
学习委员方雅玲则认为可以办个能增长每个人见识的，提高个人能力并具备教育意义的实践学习。
这几个人提出的建议都有可取之处，然而缺点也很明显，眼光和深度不够，只能说中规中矩，考虑得较为片面。
最后，姚慧的目光落到了洛曦和苏泽林身上。
正副班长才是她真正寄予厚望的人，其他人和这两人相比，很明显都有着较大的差距。
洛曦精神一振。
她知道刚上大学不久后一定会有这样的集体活动，早就为此做了准备。
这是个表现自己的好机会。
在班长竞选中她输给了苏泽林，但班花只是认为对方人缘比自己更好，更懂得语言的艺术而已，但轮其他能力，比如组织活动，洛曦觉得自己才是最好的那个。
“姚老师，这次班集体活动，首先我认为首先应该好玩有趣，让每个人都尽兴，才能留下深刻印象，并更容易促进大家的关系，加深彼此之间的认识！”
“我们可以找一个环境优雅，山明水秀的郊外，搞个烧烤或野炊，自己动手，丰衣足食，除了玩乐之外，也能锻炼大家的团队协作能力！”
“饭后我们还可以组织几个有趣的小游戏，设立有纪念意义的小奖品，激发每个人的参
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