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第136章 算出来的【5K】(2 / 8)

,大概只讲了五六分钟,内容也朴素简单,这个比赛的意义重大,感谢为了这个比赛付出的各位老师,同学,期待大家发挥出实力,种种云云。

虽然因为大柱子的原因,看不到台上的画面,但是崔校长澹定浑厚的声音从上面传下来,认真听进去了……嗯,其实并会不觉得有多无聊。崔校长的讲话很有特点,可以说在他听过的所有讲话中,都算独一档的。其中最厉害的一点不是他脱稿……脱稿并不难做到,难做到的是他的语调……抑扬顿挫,不是那种吊书袋时刻意的抑扬顿挫,而是用语言调动听众情绪的节奏变化……这种节奏变化的能力,十个领导里未必有一个拥有。

崔校长的最后一句话是:“如果人生的高度是阶梯,很遗憾,我奋斗了这么大半辈子,终于站在了第二层阶梯上。而看到同学们,我很欣慰啊,我想,你们中有很多人,可能会在更早的时候,就踏上第三层阶梯……”

这句话其实很有营养,但是易阳望了一眼大家,并没有人对这句话产生共鸣。不由得看了罗冰一眼,很多年后,罗冰大概就算那样一个,年纪轻轻就踩在了校长大半辈子奋斗都只能仰望的第三层阶梯上吧。

随后,主持人说:“下面进行竞赛程序第二项,请周老师介绍比赛规则。”

周老师照着稿子念起来。

“首先,参赛单位为三人一组的知识竞赛战队。战队为一个整体,不设单人奖。比赛形式为问答,基本进行方式为从一道题的四个选项中选择一个正确答桉。比赛一共有60道题,在系统中随机抽取,前50道题为普通题,每题分值为2分,答错不扣分。后10道题为附加题,答对获4分,答错扣掉2分!”

主持人继续说:“接下来,由我分别介绍进行今天知识竞赛决赛的三支队伍!”

此时,下面许多学生窸窸窣窣的小声说话。

有人问:“这个比赛,队伍是怎么产生的啊?不是有关系内定了吧?”

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