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第一千三百零六章 蒙太奇手法(2 / 4)

,看过电影的人都知道,故事的情节并不复杂,柯东因为体内被迫携带的chp4爆裂而被身体细胞吸收。

开始了大脑的过度开发,一般而言,人类的大脑使用度是10%,影片在此插入了很多现实画面,即只使用了10%大脑的人类就创造了许多奇迹,那么假如被开发的更多呢?

而柯东进而为这个假设进行了演示,在此,影片已经从很多的路子里分离出来,进入了更深刻的物理讨论。

但是显然柯东的超能力来自于对磁场的控制,这里面有一个重要的转折点,就是不要把人类仅仅局限于人类来看。

而是从万物,人即是万物,万物皆为人,柯东只是一个镜面,方便讲述而已。

更深入的部分就在于影片结尾柯东的最后旅程,回到了宇宙,宇宙之谜一直是人类在探寻的一个方向,它究竟是如何产生的?无论人类还是万物皆来自于“一”。

从“一”到“无穷”,再由“无穷”变成“一”,最后又由“一”成为“无穷”。

而这才是柯东“无处不在”的真意,也就是上面所说的人即是万物,万物皆为人的理论。

而从影片开头的细胞分裂,到影片最后的细胞融合恰是呼应所在。

其实影片中也有很多细节在阐明这个理念,比如“时间”概念的提出,时间是唯一的度量单位,人类的存在来自于“时间”的记忆,但是没有记忆的万物同样皆因“时间”而存在。

所以一旦失去时间万物必归为同一......

而影片中的教授所阐述的关于“人类在适宜的环境下会选择繁衍后代,并把共同记忆植入其中,如果是在恶劣的环境下,就会自我进化”的观点,也是能够看得出来他们对于这项研究还是有一定了解的。

所以此处的人类只是作为物种存在的人类,如果你能从这些点中把作为“人”的自己摘出来,就能明白影片实际在试图阐述物质本身的问题。

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