冯程的话，让办公室里的所有人都是暗暗点头。
显然，这个事情，大家的确都是非常的清楚。
政策是政策，但是执行是另一回事情，效果又是另一回事情。
有时候，上头颁布政策的时候，目的都是好的，想要让大家都过的更好。
但是往往真正执行出来的结果，不南辕北辙算是好的，效果大打折扣是很正常的，真正效果达到实处，是不可能的。
“冯程说的很对，现在我身边的那些个家伙，都直接偷偷的把老师请到家里来一对一的指导自己孩子。”
“还有一些条件稍微差一点的就几户人家凑一起，请一个老师。”
李承平自己有孩子，所以对这些事情更知晓一些。
他缓缓地说道。
“对，所以我的这个方法，绝对是可以实现的。”
苏铭看到他们几个人都已经想到了问题的关键，便接着说道。
“你们想，与其让老师都偷偷的，高价的去给有钱人家当个人老师，真的还不如直接光明正大，把所有的老师请出来当交易机构的老师。”
“而且，以前是都是一个学生，两个学生请一个老师，那每个学生要出的钱自然的就多了很多。”
“但是，现在我们将人数直接扩大到了四五十个。”
“那么就算我们给老师更高的费用，平摊下来到每个学生的头上，所要出的费用也是少了不少。”
“对于老师来说，拿到的钱增加了。对于学生来说，要出的钱少了。”
“而且，不患寡而患不均，因为我们基本是请的所有老师和所有同学，那哪个老师会去举报？又有哪个学生会去举报？”
“同样的，在上头眼皮子底下的课外辅导，和各个老师各自为战，暗戳戳的私下补课相比，哪个更容易被上头的人接受？”
“所以我们这么一来，岂不是两全其美
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