王文素知道陛下在研习他的《算学宝鉴》，所以他在不用操心任何其他杂事的这近一年里才疯狂地编撰完了这本书。
现在，皇帝把他“研习”的成果给了王文素看，但他发现自己有点看不懂。
不是全看不懂：“陛下……这似乎是西域算字？”
王文素自然是知道阿拉伯数字的，只不过陛下的手稿里还有许多古怪的符号。
另外，这些算式竟是横着写，王文素陡然转不过弯来，细细看了一下之后才又问道：“陛下手稿……是要自左而右来读？”
朱厚熜笑着点头。
认得阿拉伯数字，再看了算式中前后的数值，以王文素的功底自然很容易就理解了一些数学符号的意思。
毕竟前几张纸上都是示例。
像是加号、减号、乘号、除号、等于号……这一系列的数学符号，也许有的已经在欧洲出现的，也许有的还没，朱厚熜都懒得去管。
至少他在王文素的《算学宝鉴》里没有看到这些。
王文素所有的算式还是在用算筹及一些文字来体现，而且是竖着写。
王文素不懂得皇帝为什么要这么来表达：“陛下，这些字符……甚是难以记认。不知以此书写算式，有何妙处？”
皇帝既然把这些给他看，自然是认为这样更好的，只是王文素一时还转不过弯来而已。
一个早已习惯了现在的算式，那些算筹在他眼里十分亲近、记忆起来很简单。旧有算式的使用方法，他也熟悉无比。
另一个则更习惯阿拉伯数字的算式方法，而且深知更成体系的数学表达方式对于数学这个学科的发展有多重要。
于是朱厚熜说道：“你这大作，朕已经大略都研习过了。王先生，莫如你出些题来考一考朕，然后看看朕如何演算？”
具体的演算过程更具有说服力，朱厚熜要先让这个算学大家对这些最基础的符号重视起来：某种程度上而言，这是数学语言的改变，像是根基一般。
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