安洁仔细对照了一下她和木亚华的作业答案，有点想不通老印为什么扣她五分，木亚华是照她抄的，虽然改头换面了一下，这里省一点，那里加一点，而且打印出来了，但思路是她的，步骤也是她的，怎么木亚华能得满分，她就不能呢？
她原本也想打印出来的，但是那些公式什么的，打起来太麻烦，木亚华说她是用一种叫做LaTeX的软件打的，安洁看了一下LaTeX的说明，光是那个使用手册就有几十页厚，看得摸头不是脑的。DR.CANG并没要求打印出来，她就偷了一下懒，用手写了。难道老印的意思是叫大家都打印出来？那怎么不明说呢？
木亚华象做错了什么事一样，抱歉说：“对不起啊，我也不知道‘素鸡’为什么扣你的不扣我的，我跟他没有任何交往——”
“这不怪你，怪那个‘素鸡’。”
好在只扣了五分，听说本学期共有六个作业，占50%，她算了一下，六百分里扣五分，在最后的分数里还占不到一分，这次就算了吧。
第二次作业她花了九牛二虎之力，用LaTeX打出来了，做成PDF文件，自己觉得漂亮得不得了，想那老印肯定喜欢。木亚华和乌钢仍然是抄她的，作业批改完发下来后，她把乌钢和木亚华的都拿来看了一下，可能乌钢粗心大意，抄错抄掉一些，字迹也十分潦草，所以乌钢两次都只得了九十分。但木亚华这次又拿了一百分，而她居然被扣了十分，搞得跟粗枝大叶的乌钢一样了，她简直是气晕了。
她忿忿地说：“这个‘素鸡’简直是有毛病，不声不响地就扣分，也不说个理由。我得搞明白他为什么扣分，不然他以后还会因为同样的原因扣我分，而且越扣越多。”
木亚华说：“你去问问他，说不定他搞错了，你一问，他可能就把分给回你了。我做TA都是这样的，拿不定主意的就不扣，如果学生觉得我分扣得不对，我一般都给回他们几分，知道做学生不容易。”
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