并用，如何能治理好这个国家？”
“你阿父就是个莽人，此刻还好有丞相比干、礼乐大夫商容等贤臣辅佐，他们都是自武乙时期就深谙治国治民之道的贤臣，可如今这些人都老了，等你未来继承王位，你还能靠谁？”
三朝元老，还能有几人活到四朝同堂？就拿比干来说，今年也是甲子有三，这满朝的大臣垂垂老矣，老臣有老臣的好，有他们在，朝堂之上乱不了，老臣也有老臣的弊端，但凡革新之法，总会有人跳将出来拿祖制、祖训说事。
“不会的，母后，孟伯尚且年轻，而且洪弟也会像丞相一样帮助我的。”
姜后慈爱的看着自己含辛茹苦生下养大的两个半大小子，眼波中满是关怀，轻轻拂去二子脸上的泪痕，轻柔的嘱咐着：“所以，你要快快成长起来，你们的父王和太师阿爷故意拔高他，又刻意压制他，就是在为将来计，过些时日，大王自会下诏，让你跟在孟伯身边学习治国治民之道，你要好好学习，不可对孟伯无礼，要像太甲先祖对伊尹一样，师者亦如父，尊敬他，信任他。懂吗？”
殷郊苦着一张脸，脸上写满了不高兴：“可是…孟伯他在种地啊，难不成要儿臣跟着孟伯一起在泥巴中学习如何当君王吗？”
刚说完，殷郊便看见自己母亲又要哭泣的模样，缩着脖子急忙回应：“我去，我去。”
片刻后，姜后继续替大王批阅着琐碎的内务之事，而两位王子则是老老实实的在堂下苦苦背诵着：善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。
可恨的孟伯，写得如此晦涩难懂，而且经常互相矛盾，一会儿人性本善，一会儿人性本恶，只管挖坑不管埋，还要每次背完后被母后抽查词义理解，当真是该打。
“郊儿，听闻子辰大夫为你挑选了一个好老师，这位邝诚道长可有教你什么？”
提起这个，昏昏欲睡的殷郊可就不困了，立刻精神抖擞的说道。
“邝师可厉害了，
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