一份历时两年多才制定出来的完善图纸，随身施工的开始，终于被赋与了意义。
大型施工器械率先开工，戴着安全帽的施工人员，在刘文斌的带领下，开始了对玄学院的建造。
僻静的山谷内开始不断传来机械的轰鸣声，天上也总有直升机在盘旋，运输各种所需的物料。
施工区域北军是近地的名义对外封锁，任何人不得以任何理由靠近，因此民众们虽然困惑，但却不知道这山谷内究竟在建造什么。
相比于先前的东山州或者雾山郡，玄学院建造的声响要小得多，因此也并没有引来多大的关注。这座学院在建造过程中，始终保持着低调和神秘，其目的也是为了能够吸引更多的注意力到逐渐普及的民俗神话史课程上。
随着这堂课程受到越来越多人的接受和喜爱，一些具有天赋的学生也逐渐崭露头角。这些天赋异禀的学生们，不仅在学术上有着出色的表现，而且在实践能力、人际交往等方面也表现出色。
他们中的一些人甚至在课程中成为了领袖和榜样，引领着其他同学不断进步。
钦天监的院士们一直以来都在密切关注着这些有天赋的学生。
他们通过各种渠道了解这些学生的情况，并对其名字进行记录，形成了一份绝密名单。
这份名单不仅包括了那些在课程中表现出色的学生，还涵盖了一些在其他方面有突出表现的学生。
待到玄学院建成全民公开的时候，这些有大天赋之人也将成为重点培养的对象。
他们将会得到更多的机会和资源，以充分发挥他们的天赋和潜力。
同时，这些学生也将成为学院和国家的宝贵财富，为未来的发展和进步做出重要的贡献。
在东山州华安小学，一名五年级的学生在首次进行炼丹课程中便成功炼制出了一枚丹药。
这不仅展现出了他在炼丹方面的天赋和才华，也证明
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