拔制度，但是“十年树木，百年树人。”栽种树林不过十年之间，但是育人，培养一批有科技文化思想的综合人才，就太难了，没有二三十年未必能见成效，急也急不得，只好先启动已成名的贤能士等。
而他所撰写或提议的“兴汉”工农兵商科等教材书在学院能理解的人少之又少，通常一个理论就把所有人干晕，甚至无法接受，比如地球是圆的，围绕太阳转等自然科学，看来要想消化这些知识，只能从娃娃抓起，就开始灌输这些新理论，但如此一来，岂非二十年后新型人才方能见到皮毛，眼前争天下的关键时期估计是来不及了，不过有些符合这个时代的思想被活学活用了。
让龙天羽最关心的还是火药技术的掌握，自从他与婉儿商讨后，提出“一硫二硝三木炭”的观点，婉儿又根据黄石公炼丹时的药房推敲几遍，派人去研制，可惜效果甚微，主要这个时代连硫磺还少见得很，只懂得简单应用理论，不知其根本原理，想凭空研制何其困难！
比如112谁都知道，但是有几人能证明出来？再比如万有引力的存在，所有学生都清楚，但不是谁都能论证出来？同样，龙天羽虽然知道火药的基本原料组成，却从未实验过，硝石从哪来，硫磺矿如何现开采？又是一个难题，何况需不需要其它混合物，他就不是很清楚了，这些都非一朝一夕能做到的。
再，他懂得高科技，甚至曾在地下实验室自己研制过手枪、做过炸弹，开过机器人，但那有一定的社会科学基础，换句话说，有仪器、原料、零配件的支持，但两手空空回到古代，什么也没有，想做飞机大炮，机加工允许吗？冶炼水平允许吗？电子水平允许吗？……
龙天羽摇头苦笑，看来未来几十年内的战争仍是冷兵器占主导地位，唯一能加强的就是简单的兵器改良，特别是冶炼的工序以及冶炼铁水的熔点等问题，要知道春秋战国时期，以青铜为主要兵器材质，因为青铜的熔点低，所以战甲、剑戈等都是青铜器。
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