每当新闻中出现有关熊孩子的报道，网民的主力、同时也是大部分没有结婚或生孩子的键盘侠们都会把所有的矛头指向父母，全然忘记了“教育”二字里不光有“教”，还有“育”。即便有头脑理智清醒者提出老师同样应该负有责任，也会被诸如“连打都不能打，你让老师怎么教”的言论攻击。
简而言之，在如今社会的主流认知里，人们下意识的就将“不能再随意体罚孩子”的老师放在了弱势群体当中，从而产生了愧疚心理，进而开始极端的捧颂、巴结、唯命是从。
当然，品德高尚且真正爱护自己学生的教育工作者肯定很多，但所谓“尊师”，足够尊敬就可以了，纵容他们掌握学生前途生杀大权的社会风气则必须终止，否则，被他们所教育出来的孩子，对权力崇拜的奴性思想将越来越重。
“譬如朝露”这个公众自媒体的上一篇文章讲的是人口走私，关注它的群体自然父母家长最多，因此，这篇文章一出来，顿时就激起了千层浪。承受孩子和学校压力最多的恰恰是手里有点闲钱但没什么权势的所谓精英中产阶级，他们大多都受过高等教育，所形成的舆论力量自然更加厚重。
于是，在“平易恶势力集团”的事件热度之中，这些父母家长们生生撕开了一条缝隙，与那些教师和“孩子天生有罪论”的键盘侠们打起了口水仗。
尽管还有不少的人仍在关注平易事件，但火力被分散掉了，眼看着热度就要开始下降，那些最初掀起舆论战的自媒体见状又连发几篇充满蛊惑味道的文章，却也没能再将事态推到一个新的巅峰。
“文章写得不错，起码在记者的专业素养上面，要比那些只知道炒热度的自媒体要强得多。”龙朔市一家酒店的套房内，萧晋笑眯眯的看着坐在对面的宫妙恬，将一张支票递了过去，“这是五百万，算是我的追加投资，你先用着，视频制作部门差不多也该建立起来了，不够了尽管找我要就好。”
宫妙恬抿了抿嘴
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